Сценарий праздника «Уплывает наш кораблик. Интересный сценарий выпускного бала в подготовительной группе доу Пусть исполнятся желанья! До свиданья, до свиданья

Ирина Черноиванова
Сценарий выпускного в детском саду «Кораблик детства»

Сценарий выпускного «Кораблик детства » .

Цель : создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную отношение к знаниям и школе

Задачи :

1. Создать условия для проявления творческих способностей детей, создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи , совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника.

2. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.

3. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада

4. Совершенствование актёрского мастерства родителей и детей

Звучит «Увертюра «Е. Крылатова

Торжественно, красиво убран зал.

Сегодня выпускной – прощальный бал !

Какой прекрасный

И немного грустный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал!

Прекрасный, потому, что дети повзрослели,

В большое плаванье отправиться спешат.

А грустный, потому, что годы пролетели

И расставанья нам не избежать.

Выпускниками будем любоваться ,

Наш выпуск самый лучший- 2017 !

Музыкальный руководитель (обращается к родителям) .

Вот настал день нашего прощанья,

В последний раз пришли вы в этот зал,

Как - будто на последнее свиданье,

А может быть на самый первый бал.

И пусть его откроют обязательно,

Те, кто для нас роднее всех родных.

Итак, встречайте воспитателей!

Аплодисментами встречайте их!

На середину зала выходят ведущие.

1 ведущий. Здравствуйте дорогие мамы и папы!

2 ведущий. Бабушки и дедушки!

Вместе. Здравствуйте все!

1 ведущий.

Сколько гостей собралось в этом зале :

Милых, любимых, знакомых, родных.

Мы в неизведанный путь провожаем

Вдруг повзрослевших детей дорогих.

2 ведущий.

На корабле под названием «Счастливое детство »

В светлое завтра они уплывут.

Преодолеют и шторм и ненастья,

Берег мечты непременно найдут.

Мы их поддержим и в будни, и в праздники…

Ну а сейчас-

КОМПЬЮТЕР (запись) :

Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада .

Сегодня от пристани «ДЕТСАДИЯ » отчаливает корабль «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО » и держит путь в страну ЗНАНИЙ.

Пассажиры корабля – выпускники нашего детского сада .

Всех провожающих просим приготовиться к встрече с выпускниками .

Песня кружится пусть вальс

Выпускники выполняют танцевальную композицию с шарами.

Вед 1 : Есть чудесная планета,

Здесь на все свои ответы.

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

Дружно здесь друзья живут.

Как планету ту зовут?

1реб. Той планеты нет на карте.

И в космическом пространстве

Если прямо ты пойдешь,

На планету попадешь,

Очутиться каждый рад

На планете…

Все : Детский сад !

2реб. Мы сегодня хотим на детсад наглядеться :

Уплывает кораблик дошкольного детства .

Расстаемся с игрушками и с манной кашей,

С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

3 реб. Уплывает кораблик дошкольного детства ,

Мы на садик любимый хотим наглядеться.

Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,

Но друзей и детсад будем мы вспоминать .

4 реб. Покидаем мы стены любимого дома…

Все родное для нас, все до капли знакомо,

Воспитателей мы навсегда покидаем,

Малышовое детство свое оставляем .

5 реб. Мы уплываем, трудно нам проститься

С тем островком, что нас добром встречал.

Что нас взрастил. И долго будет сниться

Спокойный наш детсадовский причал !

6 реб. И вот наш корабль отплывает ,

Алый парус зовет нас к мечте.

Но причал этот незабываем.

Детский сад – мы вернемся к тебе.

Борт комп : Ждут вас в море чудеса! Поднимайте паруса!

Страна Знаний всех вас ждет! Кораблю – полный вперед !

Композиция с корабликом перестроение

Ребенок. (грустно) Наш кораблик уплывает ,

Нас никто не провожает…

Вед 1. Как это не провожают?

Вас провожают ваши родители. Я слышу их голоса :

1. Глупости какие, придумали какой-то остров… это же опасно

2. Да нет никакого острова детства…

4. Рита, не вздумай ходить босиком.

5. Надя, не испачкай платье.

6. Юра, не сиди на земле.

8. И вообще, Нэлля Владимировна, вы, как заведующая,

Запретите это опасное путешествие…

Ведущая 1. Внимание! Отправление корабля «Счастливое детство » в страну знаний отменяется. Отправляться в опасное путешествие без капитана нельзя. Я не вижу капитана.

Под фонограмму «Капитан улыбнитесь» выходит ребёнок в капитанской фуражке со штурвалом,

1 Быть хочу я капитаном.

Но ещё не те года.

Подрасти немного надо,

Умным, сильным, смелым стать.

Вот тогда под русским флагом

Буду мир я защищать!

Ведущий 2 а где команда матросов?

Капитан. Команда матросов к отплытию готова.

Эй, матросы смелые, парни загорелые!

Все на палубу спешите, весело пляшите!

Девочки на задний фон

Танец на палубе матросы

Строимся корабликом

Ведущий 1 : Итак, к морскому путешествию готовы?

Дети : готовы!

Ведущий 1 настроение каково?

Ведущий 1 Один за всех…

Дети : И все за одного!

Капитан : Боцман, отдать швартовы!

Боцман : Есть, отдать швартовы.

Капитан : Поднять паруса!

Боцман : Есть, поднять паруса!

Капитан : В страну Знаний полный вперед!

Боцман : Есть полный вперед!

Песня «сегодня у нас выпускной

Детство – это большая страна.

В волшебных морях затерялась она.

Сегодня в последний раз мы побываем в этой стране

Отправимся в плаванье по дошкольным островам на своем корабле !

Выходит боцман.

Боцман. Но как же нам до островов доплыть?

Вед. Вот глобус, который укажет нам путь,

Но только его раскрутить не забудь.

Боцман : - Раскручу я пёстрый глобус,

Что-же я найду на нём?

Крутит глобус.

Что за чудо-островок, на страну Знаний он совсем не похож…

КОМП : - Внимание! Говорит бортовой компьютер.

Вы попали на остров прошлого

1 ОСТРОВ «ПРОШЛОЕ»

Дети полукрыгом на задний план

вед : Ребята, посмотрите, это же мы! Только еще совсем малышки! (садятся на места)

Сценка «на горшках»

Вед 1 : Много лет тому назад

Вы пришли к нам в детский сад .

С детками – малышками,

Катюшками, Иришками…

Здесь под окнами стояли

За дитё переживали.

И казалось вам тогда

Будет плакать он всегда.

Дни промчались, как мгновенье.

И прошло у вас волненье

Вот уже настал тот час –

Проводить их в первый класс.

Только вспомнить мы хотим,

Как непросто было им!

1 реб : (хныча) Не хочу я в сад ходить,

Лучше с мамой дома быть!

2 реб : Ну, не плачь, ну успокойся!

3 реб : Здесь спокойно, ты не бойся!

2 реб : Детский садик наш хорош ,

Лучше сада не найдешь!

3 реб : Тут нам варят очень вкусно,

Борщ, пюре, салат с капустой.

2 реб : Булочки и запеканки

Яблоки, пирог из манки.

Где ещё поешь ты так?

1 реб : Хочу к маме!

Вместе : Вот чудак!

3 реб : Ты послушай, не реви!

Лучше с нас пример бери!

Мы давно уже не плачем

Веселимся здесь и скачем!

2 реб : На зарядку ходим дружно,

Оздоравливаться нужно!

3 реб : Кашу с маслом поедаем,

А потом здесь заседаем!

2 реб : И танцуем, и играем, пьём коктейли, и гуляем…

Здесь уютно и тепло,

Здесь прекрасно и светло.

3 реб : Нас тут ждут и даже любят,

Успокоят, приголубят.

2 реб : Так, что хватит, друг, рыдать,

Прекращай скорей страдать!

1 реб : А меня здесь не обидят?

2 и 3 вместе : Нет!

1 реб : Ну, а мой успех увидят?

2 и 3 реб : Да!

1 реб : Голодать я тут не буду?

2 и 3 вместе : Нет!

1 реб : Ну, а маму не забуду?

2 и 3 вместе : Нет!

1 реб : Хорошо, я постараюсь,

Я, наверно, ошибаюсь.

Буду в садик я ходить.

Слёз не буду больше лить.

2 реб : Справишься ты! Так и знай!

Вместе : Тетя Таня, вытирай!

(Дети становятся корабликом )

Ведущ 1 : - Внимание!

Вам в прошлом задерживаться нельзя! Пора отправляться в путь!

Какой остров мы найдем

Капитан, ну ка посмотри

И наш глобус раскрути.

Капитан. Раскручу я пестрый глобус,

И найду сейчас на нем,

Остров тот, что все мы с вами,

Дружбой нашей назовем.

Дети. Почему? И как? Скажи!

Ребенок. Лучшие друзья все мы!

Воспит 1. Ребята много лет, вы были вместе, играли, ссорились, но сразу же мирились. И скажу я вам, что горжусь, тем, что наша группа очень дружная и сегодня, тех, кто уходят в школу поздравляют ребята, которые остаются, они очень будут грустить о вас. И просят вас в школе не скучать и садик наш не забывать.

Песня «Милый друг, не скучай»

Звучит фонограмма шума волн

Ведущ 1. Боцман, мне кажется нас преследуют?

Боцман. (смотрит в бинокль) Вижу лайнер. Называется «Забота» .

Ведущ 2. Это лайнер с вашими родителями.

С вашими заботливыми родителями.

Ведущ 1 Родители, как крылья за спиною,

Не для полета… по Земле идти,

Тот счастлив, кто имеет крыльев двое,

Не растерять бы где-то по пути.

Дети, обращаюсь к вам, помните, что родители всегда, где бы они ни были рядом с вами или где то далеко, они всё время думают о вас и своими мыслями помогают вам. Не огорчайте и не обижайте их, они вас очень любят.

Ребёнок 7.

Родители… Как много в этом слове.

Не стыдно встать пред ними на колени,

У Неба попросить для них здоровья,

А за обиды попросить прощенья.

Ведущ 1. Дети, а хотите заглянуть на лайнер «забота» , что там происходит?

Дети садятся на стульчики

Танец родителей

Спасибо родителям всем большое,

Что были на помощь готовы прийти!

И наше для вас испытание любое

Готовы вы были всегда пройти!

За помощь многократную спасибо,

За добрые и важные дела!

За сказанные все слова красивые,

За ту ответственность, на плечи что легла. !

Спасибо вам за то, что были с нами

От самого начала до конца,

Спасибо вам за то, что помогали,

Спасибо вам за добрые сердца!

Дети строятся корабликом

Какой остров мы найдем?

капитан, посмотри,

И наш глобус раскрути.

Капитан. Раскручу я пестрый глобус.

И найду сейчас на нем

Остров тот, в котором дошкольное детство ,

Замечательно живет.

Этот остров знаю я,

Называется – детсадовская семья !

Ведущ 2. В нашей детсадовской семье , как и в любой семье было всё: и радость и слёзы, но мы будем помнить только хорошее.

Дети : Послушными, спокойными запомните вы нас!

Веселыми, довольными, такими, как сейчас!

Воспитатель : Но может быть и ссорились друг с другом невзначай!

Дети

1-р-к. Мы на прогулку парами по тротуару шли

Держались дружно за руки и мячики несли

Воспитатели : Но может быть и дрались вы друг с другом невзначай!

Дети : Но это только изредка, о том не вспоминай!

2-р-к. Мы до последней капельки сьедали за столом

Супы, борщи, салатики, вы помните о том!

Воспитатели : Но может быть тарелочки вы били невзначай!

Дети : Но это только изредка, о том не вспоминай!

3-р-к. В своих кроватках маленьких приятно так лежать,

В уютных наших спаленках любили мы поспать!

Воспитатели : Но может быть подушками кидались невзначай!

Дети : Но это только изредка, о том не вспоминай!

5. (Все поворачиваются лицом к воспитателям)

4 реб Пускай бегут торопятся веселые года

Мы наш любимый детский сад запомним навсегда

И в гости к вам придем сюда закончив первый класс!

Воспитатели : А вас мы очень просим всех (пауза)

Не забывайте нас!

Дети : Не забудем!

1реб : Милые, родные, покидаем вас!

Мы теперь большие, сад уж не для нас.

Наберёте новых в группу малышей

И начнётся снова крик и плач детей.

2реб : Снова будут мамой крохи называть,

И твердить упрямо, что домой хотят.

Щедрые на ласку, нежность и тепло,

Вы как феи в сказке дарите добро.

3реб : и говоря вам до свиданья

Хотим сегодня пожелать

Удачи, счастья и здоровья

Всегда вас будем вспоминать

Песня «Воспитатель»

Ведущая 1 : Боцман, доложите обстановку, а то наш компьютер что-то барахлит!

Боцман. Вижу шесть прекрасных медуз.

Мальчикики отходят назад, девочки за зонтиками.

На дне морском жила царица

Все рыбы поклонялись ей.

Царица 6 медуз имела.

Красивых нежных дочерей.

Они внезапно показались

Вися как зонтики в воде.

И на морских волнах качались

Плывут они к тебе

Как старое гласит сказанье

Медузу если видишь ты

Скорее загадай желанье

Исполнятся твои мечты.

Танец медуз

Полукругом сзади

Капитан : Прямо на нас идет шхуна под черным флагом.

Все : Пираты!

(под песню «Пираты» вбегают пираты)

1-й пират : Всем оставаться на местах!

2-й пират : А ну-ка, отдавайте свои драгоценности!

Капитан : Драгоценности перед вами. Это моя команда и пассажиры.

1-й пират : Все шутите? А с нами шутить нельзя! А ну, быстро отдавайте свое

богатство.

Капитан : Наше богатство – это наша дружба!

2-й пират : Дружба? А что такое дружба? Она из золота?

1-й пират : Никогда не слышали.

Ведущая 1 : Дружба – это то, без чего нельзя прожить нам ни дня. Неужели вы

никогда не видели дружных ребят? Так вот они, перед вами… они у нас самые дружные, дружно здесь живут, вместе играют и поют. и танцуют наш детсадовский флешмоб

Родители переодеваются

Ведущая 2 Внимание вижу по курсу остров «Благодарность»

Затем часть детей берут буквы «СПАСИБО» , часть уходит за цветами

Встают друг перед другом

Реб 1 Ломакина

Одно лишь слово

я хочу из букв больших сложить.

И лишь его сегодня

вам с любовью говорить.

Спасибо воспитателям за ласку и тепло,

Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс!

2. Протопопова

Нашей нянечке – спасибо

За заботу и улыбки

За внимание, за уют

За сердечный, добрый труд!

3. Мирошников

Спасибо нашим докторам,

Что не страшна простуда нам,

Что на кого не посмотри,

Все как один – богатыри!

4 Бутурлакина

Спасибо, также я хочу сказать

Тому, кто научил нас танцевать

На инструменте нам играл не раз

И песенки, и полечки, и вальс!

5. Шатохина

Чтоб были мы все сытыми,

Компотами напитыми,

С салатами, котлетками,

Полезными конфетками.

Волшебный повар есть -

Еду готовит здесь.

Нам было очень вкусно,

Эх, расставаться грустно.

6 Руденко

За то, что дом наш – детский сад

Был год от года краше

Сказать «спасибо» каждый рад

Заведующей нашей!

7 .Индюков

Кто нам игрушки покупал, кто с нами песни пел,

Мы знаем, что у всех в саду есть много разных дел.

И кастелянше, няне, повару, заведующей нашей и завхозу.

Всем, всем, всем кто с нами был

мы на прощание сегодня

Все дети :

СПАСИБО! говорим.

(дети поднимают буквы- СПАСИБО)

Выходят вперёд дети с цветами,

Реб. Сотрудники нашего детского сада !

От шумной и любящей вас детворы,

Примите подарок –

Наши улыбки и наши цветы!

Дети дарят сотрудникам цветы.

И строятся парами как на вальс

Песня «Дошкольный вальс»

Не расходятся

КОМПЬЮТЕР :

Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу – СТРАНА ЗНАНИЙ! Корабль «Счастливое детство » прибывает в пункт назначения!

Ведущ 1. Страна знаний, школа. Дети, а рассказывали ли вам родители, как они учились в школе? Нет, ну тогда они сейчас вам покажут.

Сценка «Они тоже были учениками»

Разложить полотна

Родители читают стихи

Быстро годы пробежали -

Садик детский позади .

Вы совсем большими стали,

В школу вам пора идти!

Вы уже не дошколята,

В первый класс идете вы!

Поздравляем вас, ребята,

Пусть исполнятся мечты!

Мы желаем вам побед,

Жизни сказочно-красивой.

Пусть горит зеленый свет

В сказке детской и счастливой !

Пусть небо будет чистое над вами,

Пусть будет жизнь по-доброму светла.

Живите, окруженные друзьями,

И всех вам благ, здоровья и тепла.

Ведущ чистого вам неба в жизни, ребята

Танец «небеса»

Заключительная ТОРЖЕСТВЕННАЯ часть

Вед 1 : Давайте поприветствуем отважных,

Прошедших штормы детских лет ,

Идущих в жизнь дорогою побед –

Выпускников , торжественных и важных!

Вед 2 : Вот и подходит к концу наш праздник. Нам осталось только сказать прощальные слова друг другу.

Посмотрим друг другу в глаза

И за руки крепко возьмемся,

Как много хотим мы сказать, но время пришло –

Хором : Расстаёмся!

Обнимая друг друга Песня «Прощай» .

Встают в две колонны : девочки напротив мальчиков.

На вступление говорят воспитатели :

Сегодня вам чуть-чуть тревожно

Сегодня радостно чуть-чуть

И вас понять конечно можно

Ведь перед вами новый путь

2 Вед. Он ждет, зовёт, страшит немного

Манят великие дела

но пусть запомнится дорожка

что в садик каждый день вела.

Дети выходят парами и строятся на вальс

Вот и пришла пора сказать вам «До свиданья» !

Но все равно, не будем мы грустить.

Сегодня хочется на празднике прощальном

Лишь добрые слова всем говорить!

Оставив здесь кусочек детства ,

Уходим в первый школьный класс.

Мы с вами будем по соседству,

И вспомним вас еще не раз.

Мы грустим, очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать.

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Никогда вас не забудем

Не скучайте тут без нас

И у всех без спроса слёзы

Нынче катятся из глаз.

Не раз мы вспомним, как играли

И сколько было здесь затей.

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей.

А праздники какие были!

А как мы праздники любили!

Нам будет не хватать тех каштанов,

Что нас встречали каждый раз.

И так приветливо кивали

Мол, с добрым утром, в добрый час!

С нежной грустью «До свиданья!»

Скажем группе мы родной.

Мы ведь с ней не расставались,

Разве только в выходной!

До свиданья, садик мой,

Самый лучший и родной,

Мне пора учиться в школе,

Расстаёмся мы с тобой.

А пока, добрый сад, до свиданья,

Вспоминай нас, всегда вспоминай.

Помаши нам рукой на прощанье

И других на крыло поднимай.

Отчего-то у ребят

Слёзы на глазах блестят.

Как же грустно расставаться…

До свиданья, детский сад !

Может просто стало нам привычным,

Но не видеть этого нельзя,

Что у воспитательниц обычно

Вечером усталые глаза.

Не тревожно на работе маме -

Ведь всегда следят за малышами

Добрые, усталые глаза.

День окончен… Не все песни спеты.

У детишек не тревожен сон…

Так прими ж поклон от всей планеты,

От детей прими, от нас поклон!

Включается вальс «Анастасия» .

Вальс прощальный чуть печальный

нелегко кружиться в нём

Вальс прощальный-провожальный

в лёгком платье выпускном .

Дети садятся на места.

Ведущая : Вот и подходит к концу наш праздник. Дорогие выпускники , с добрыми напутственными словами и пожеланиями к вам обращается заведующая детским садом

Выступление заведующей детским садом

Под музыку детям вручаются дипломы

Ведущая : Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать им слово. Итак, слово родителям наших выпускников .

Выступление родителей

Воспитатели и 1 ребенок с шариком в центре.

1 Вед : И в миг прощальный, но красивый, готов опять сюрприз в придачу :

Возьмите шарик свой счастливый как знак свершений и удачи.

2 Вед : И пусть все беды унесет ваш шарик легкокрылый.

Вы начинайте свой полет, пусть будет он счастливым.

Вед : Окончен наш бал,

Завершается праздник

Счастливой дороги,

Тебе первоклассник!

воспитатели раздают детям шары.

ПРОЩАЛЬНАЯ ПРОХОДКА

В миг прощальный, но красивый,

Готов опять сюрприз в придачу :

Возьмите шарик свой счастливый

Как знак свершений и удачи!

И пусть все беды унесет

Ваш шарик легкокрылый!

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым!

Ведущая : Мы отпускаем детство ?

Дети : Да!

Ведущая : Пускай уходит навсегда?

Дети : Да!

Ведущая : Мы будем плакать и грустить?

Дети : Нет!

Ведущая : Пусть кораблик детства в небо улетит ?

Дети : Да! (не отпускать шары)

Ведущая : Чудесно лето проведем?

Дети : Да! Так!

Ведущая : А осенью мы в первый класс пойдем?

Дети : Да! Так!

Ведущая : Сейчас считаем :

Все вместе : Раз!Два! Три!

Волшебный шарик дошкольного детства

Лети! Лети! Лети!

(Отпускают шары с корабликом

ВЫПУСКНОЙ УТРЕННИК 2016г. д\с «Солнышко»

муз.рук. Божко Т.Н.

Фанфары, выходит Ведущая.

Вед . Время летит и его не вернуть, стали большими ребята!
Мы отправляем сегодня их в путь, простятся они с детским садом!
И музыка вихрем врывается в зал, зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять, приветствуем выпускников!

Вход-танец детей «Кораблики»

Вед. Дорогие дети! Сегодня вы покидаете детский сад и вступаете на путь, ведущий к взрослой жизни. Нам радостно, что вы выросли и идёте учиться в школу и немного грустно, потому что пора нам расставаться.

Вот и промчалось дошкольное детство

И вы на пороге жизни иной

Пусть синею птицей, останется в памяти –

Первый ваш бал выпускной!

1 вед. Нарядился детский сад - не узнаешь прямо.

Самый лучший свой наряд надевает мама.

И наглаженные брюки, чисто вымытые руки,

И волненье – просто нас провожают в первый класс!

2 реб . Праздник прощальный,
Веселый и грустный,
Трудно волненье сдержать.
Мамы и папы, и педагоги,
Нас в школу пришли провожать.

Песня «Так хлопайте дружнее»

3 реб Мы шары развесели, цветы нарисовали, Мы и не заметили, как большими стали.

4реб Мир неизвестный, школьный, чудесный
Нам бы скорей увидать.
Только так грустно с детсадом прощаться
Будем всем сердцем скучать.
5реб Прощай наша группа
И в спальне кроватки,
Теперь ожидают нас
В школе тетрадки.
6реб «Дошколенок, дошколенок!»- слышу я почти с пеленок, Только с завтрашнего дня не зовите так меня: Встану завтра рано- рано, и с утра «школёнком» стану!

7реб Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек, Мы пришлем тебе из школы от отличников …

Все . Привет!

Песня «Бегут года, торопятся»

8 реб Дошкольное детство – пора золотая.

Счастливых деньков хоровод.

Как жаль. что так быстро они пролетают.

И вот уже школа нас ждет.

9реб Ну, что же прощай
Любимый наш зал,
Ты часто сюда нас
На праздники звал.

10 реб Так играли, веселились
Мы ребята, круглый год
Все, пора остепениться
Нас теперь учеба ждет.

11реб Любимый наш сад,

Не грусти, не печалься,
А с нами с детишками
Ты попрощайся.

12 реб Мы в школу пойдем,
А тебе на замену
Придет малышей – карапузиков смена

13реб Поклон всем земной и большое спасибо!

За ласку, заботу, радушный прием.

Всегда будем помнить

Дошкольное детство,

А завтра все дружно мы в школу пойдем!
Песня «До свиданья, детский сад"

(одеть моряков)

Выставляется корабль.

Вед Дошкольное детство – большая страна,

В волшебных морях затерялась она.

На карте страну эту не отыскать.

Хотите, ребята, туда вы попасть?

Дети Хотим!

Вед . Сегодня мы с вами в последний раз побываем в этой чудесной стране.

Посмотрите, к нам приплыл кораблик! Давайте прямо сейчас отправимся в плавание по островам дошкольного детства.

А поведет кораблик наш

Отважный капитан.

В далеких странствиях не раз

Он плавал по волнам.

(выходит Капитан)
Звучит «Песенка Капитана»

Капитан : Здравствуйте, ребята! Хотите побывать на неизвестных островах?
Дети : Хотим!
Капитан: Вот это слова настоящих мечтателей!
На те острова попадём обязательно!
Поможет нам в этом волшебный фрегат

На те острова он доставит ребят!

К морскому путешествию готовы?
Дети: Готовы!
Капитан: Настроенье, каково?
Дети : Во!
Капитан: Один за всех…
Дети : И все за одного!
Капитан (в бинокль) Вижу на причале много народа. Вижу ваших родителей, гостей. Все с цветами, улыбаются.

Капитан: А это кто там, у двери? (смотрит в бинокль)

Ведущая:

Кто-то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится,
Я пойду и погляжу, потом вам расскажу (подходит к двери).
Я прошу у всех тишины! К нам в гости идут малыши!
Ведь такими же, ребята, вы в детский сад пришли когда-то!

Под музыку входят дети младшей группы.

Воспитатель младшей группы :
Вы встретить нас не ожидали?
В страну малышек вы попали!
Когда вы маленькими были,
И вы в стране такой же жили.
Теперь вы выросли и скоро,
Для вас откроет двери школа.
Ну а малышки на прощанье,
Сейчас вам скажут: «До свиданья!»

1 ребёнок : Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

2ребёнок Будут бабушки вздыхать:

Внуки похудели!

Школа вам – не детский сад,

Трудно, в самом деле!

3 ребёнок В школе, дети, постарайтесь

Лишь «десятки» получать!

Будет трудно? Приходите -

Примем в садик вас опять!

4 ребёнок: Вам желаем мы удачи, Чтоб учились вы на пять. И сегодня на прощанье,

Мы хотим вам погадать!

Танец малышей «Божьи коровки»

Дарят малышам подарки.

Малыши уходят

Ведущая: Вот такими вы пришли к нам в детский сад, и какими стали взрослыми и умелыми. Даже отправились в путешествие на неизвестные острова.

Капитан Эй, матросы смелые,

Парни загорелые!

Все на палубу спешите,

Дружно «Яблочко спляшите!»

Танец «Яблочко»

Капитан: Наше путешествие начинается!

Полный вперёд!

(встаёт к штурвалу, дёргает колокольчик)

Моряк Отплываем! Отплываем!

Ждут нас в море чудеса!

Отплываем! Отплываем!

Поднимайте паруса!

( Дети садятся на корабль

Капитан Необъятна даль морская!

Чудо-остров замечаю.

Кто-то на песке сидит

И с тоской на нас глядит.

Вед. Да это же остров игрушек.

Дети садятся на стулья, танцующие становятся на свои места для танца.

Девочка Тут чудесные наши игрушки.

С ними весело было играть.

Мишки, зайчики, куклы, машинки.

Мы всегда будем вас вспоминать.

Танец с игрушками.

Капитан Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед

(Дети заходят на корабль,

Фонограмма «Кораблик детства»

Капитан смотрит в бинокль

Вед: Вот мы и в открытом море! Какая красота!

Капитан (смотрит в бинокль)

Прямо по курсу островок!

Он не низок, не высок!

Эй, помощник, остров чей?

Боцман: Остров любопытных всезнаек!

Песня «Хочу все знать»

Капитан Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед

Дети заходят на корабль,

Фонограмма «Кораблик детства»

Капитан смотрит в бинокль

Вот это остров, вот это красота! Это остров всей моей жизни!

Боцман Прямо по курсу остров красавиц!

Танец «Самая красивая»

Капитан Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед

(Дети заходят на корабль,

Фонограмма «Кораблик детства»

Капитан смотрит в бинокль

Капитан: Внимание! Прямо по курсу Море Мечты! Я предлагаю вам помечтать.

1.Как найти мне в этой жизни,
Самый верный, лучший путь?
Как нигде мне не споткнуться,
И с него мне не свернуть?

2Я врачом, наверно, буду,
Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду
И спасать больных детей!

3Скоро буду я военный,
Или просто летчик- ас!
Как герой обыкновенный
Защищать я буду вас!

4Балериной и певицей
Я всегда мечтала стать!
Чтоб красиво нарядиться,
Спеть для Вас и станцевать!

5Я художником известным
Стану обязательно.
Рисовать мне интересно,
Очень увлекательно!

6А у меня своя мечта,

В ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.

Ведущая: Хорошо, что у вас есть мечта, кем бы вы хотели стать во взрослой жизни. А сейчас для вас игра:

Игра «Кем я буду»

(На ковре раскладывают по кругу карточки с написанной на другой стороне профессией, дети под музыку ходят по кругу, по окончании берут и читают вслух свою будущую профессию).

Ведущая: Дети, сейчас вы просто поиграли, это была шутка, а свою профессию вы выберете сами. Да, сейчас вы просто дети и сегодня прощаетесь с детским садом. Но и учитель, и банкир, и даже президент - все когда-то ходили в первый класс. И из вас, дорогие дети, тоже получатся очень хорошие и врачи, и учителя, и министры.

Капитан Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

(Дети заходят на корабль,

Фонограмма «Кораблик детства»

Капитан смотрит в бинокль

Вед. Уважаемый капитан, посмотрите, сколько взрослых на этом острове.

Да это же Родительский остров!

Выходят 4-6 мам.

1 мама Незаметно пролетели эти славные деньки…

Погляди, как повзрослели наши дочки и сынки.

2 мама Ох, сентябрь не за горами,

В школу деточки идут…

Кто же там их пожалеет.

Если дружно заревут?

2 мама Если будет в школе плохо –

Вспомним садика уют,

Позовем мы воспитателей –

Они спляшут и споют!

3 мама Здесь таланты открывали у родителей своих…

Вед Выступают наши мамы! Просим вас послушать их!

Дошкольная кадриль

1 Давным-давно когда-то

Сережи, Маши, Даши,

Алеши, Вики. Кати

Шли с ревом в детский сад.

Слезами обливались,

Платками утирались,

За пап и мам цеплялись

И плакали «Назад!»

Припев Ах, детский сад, ах, детский сад!

Привил любовь у всех у нас

И к дисциплине, и к труду,

И верить научил в мечту!

2 Здесь слушать вас учили,

Вы жили не тужили,

И разные науки преподавали вам.

С утра поспать хотели,

И шли вы еле-еле,

И вот какими стали - не верится глазам.

Мамы садятся на места

Вед. Спасибо нашим мамочкам! На родительском острове есть и папы. Выходите, папы, покажите своим детям, как вы знаете буквы.

ИГРА « Папа, составь слово» МУЗ 15

Каждому папе надевают двухсторонние карточки с буквами (вешают на грудь и на спину) Надо запомнить свою букву на спине. Ведущий задает вопрос, когда отгадано слово, надо быстро встать так, чтобы это слово все прочли. (а-о; е-и; ш-п; н-л. Одна буква спереди, а вторая на спине) Ведущая зачитывает задание в билете, папы должны быстро дать ответ, а дети – громко прочитать.

Билет1 Бывает рыбой, а бывает инструментом. (ПИЛА)

Билет 2 Дерево, из цветов которых заваривают чай (ЛИПА)

Билет 3 Бывает пшеничное, а бывает и футбольное (ПОЛЕ)

Билет 4 Чего не утаишь в мешке? (ШИЛО)

Билет 5 Обувь для колеса (Шина)

Билет 6 Бывает морской, бывает для бритья (Пена)

Билет 7 Маленькая лошадка (ПОНИ)

Капитан Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

(Дети заходят на корабль,

Фонограмма «Кораблик детства»

Капитан смотрит в бинокль, дети из сценки уходят за дверь)

Вижу школьный островок…

Он не низок, не высок.

Попадем мы на урок.

Сценка «Школа»

Капитан Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

(Дети заходят на корабль, Фонограмма «Кораблик детства»

Капитан смотрит в бинокль.

Моряк1

Полный вперёд! (крутит штурвал)

Моряк 2 Мы прошли немало миль.

Море стихло, полный штиль (смотрит в бинокль).

Капитан Прямо по курсу вижу музыкальный остров,

Выходят девочки с металлофонами:

Девочки: Выступлением оркестра всех порадуем сейчас!

Музыканты оркестранты постараются для вас!

МУЗ 17

Оркестр Штраус «Вальс» на свистульках и хрустальных рюмках

Капитан Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

(Дети заходят на корабль, Фонограмма «Кораблик детства» Капитан смотрит в бинокль.

Капитан Необъятна даль морская, новый остров замечаю!

Вижу по курсу остров любви и надежды. Мамы со своими любимыми сыновьями.

Выходят мамы

1 Мама: Мой милый малыш, мой сыночек родной,
Сегодня подросшим вернёшься домой.
Ты много мечтал, что станешь большой,
И мы будем с папой гордиться тобой.

2 Мама Не будем грустить, хоть и жалко немного,
Что в «Солнышко» больше не наша дорога,
Что дом этот больше не будет нас ждать,
В песочнице будут другие играть.
В сердечке своём ты любовь сохрани.
И в гости с друзьями сюда приходи.

3 Мама Запомни всех тех, кто любил здесь тебя,
Ты в «Солнышке» понял, что значит «друзья»,
Ты встретил заботу, тепло и уют,
Здесь добрые люди и сказки живут!

4 Мама Смелее вперёд, завтра - новая жизнь!
Возьми мою руку и крепче держись!

Танец мальчиков с мамами «Мой сын»

Капитан Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

Фонограмма «Кораблик детства»

Капитан смотрит в бинокль

Вед. Видны ли по курсу еще острова?

Капитан Никак нет, островов по курсу не видно!

Вед Ну тогда, пора нам возвращаться в свой любимый детский сад.

Капитан, пора менять курс!

Капитан: Снова наш корабль плывёт, за собою нас зовёт.
Волны весело играют, наш кораблик подгоняют.
Полный вперёд в детский сад! (крутит штурвал)

Фонограмма «Кораблик детства»

Дети садятся на места, кораблик убирается к окну.

Ведущая: В Дошкольной Стране вы играли и пели.

Но время настало проститься друзьям.

Вы стали большими, вы все повзрослели.

Плывёт наш кораблик к другим берегам…

ВЫХОДИТ МАЛЬЧИК :

Последний утренник кончается

В родном любимом детсаду.

Последний танец начинается…

Пойду я Вику (имя девочки) приглашу.

Полька с хлопками «Не шали»

В конце польки дети останавливаются полукругом.

1 реб . Ну вот и все! Прощай наш детский сад,
С тобой уходит детство понемногу,
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу.

2 реб . Ну, вот и всё, настал тот час

Который все мы ждали.

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале.

3 реб. Спасибо всем, кто нас учил,

Заботился о нас

Кто отдавал нам много сил,

Готовил в школу нас!

4 реб . Мы свой хороший детский сад любить не перестанем,
И все же мы прощаемся, ведь мы большими стали!

5 реб Воспитатели и все сотрудники,
Будем часто мы вас вспоминать,
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце своё отдавать.

6 реб Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье», и «добро»!

7реб. Чудесный детства мир мы не забудем,

Мир радости, любви и доброты.

Спасибо всем большим и взрослым людям

За то, что в этом мире мы росли.

8реб За тепло, улыбки, радость,

Все, что дать вы нам старались,

Каждый день, спеша сюда.

Будьте счастливы, всегда!

Дети вручают цветы сотрудникам.

Напутственное слово заведующей

Вед. Вручается первая в жизни награда – диплом «С окончанием детского сада».

Пускай у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад!

И мы приглашаем вручить дипломы нашим выпускникам заведующую детским садом Татьяну Владимировну

Вручение дипломов.

Вед. Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать вам слово. Итак, слово родителям наших выпускников.
Выступление родителей (ОЧЕНЬ короткое!!!)

Вед. И в миг прощальный, но красивый,

Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый

Как знак свершений и удачи.

Перед вами школьная дорога,

и, хотя она трудней намного,
Желаем вам на всём пути,

Легко и радостно идти!

Песня «Пора расставаться»

Ну, вот и всё… окончен бал.

Уже не будем мы, как прежде,

Сейчас покинем этот зал,

И шарики, как знак надежды,

Пусть улетают к небу, ввысь…

Там, за дверьми, другая жизнь.

Дети с шарами под музыку за воспитателями выходят из зала на улицу запускать шары в небо.

ВЕДУЩАЯ: Мы отпускаем детство?
Дети: ДА!
ВЕДУЩАЯ: Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!
ВЕДУЩАЯ: Мы будем плакать и грустит?
Дети: Нет!
ВЕДУЩАЯ: Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да!
ВЕДУЩАЯ: Чудесно лето проведем?
Дети: Да!
ВЕДУЩАЯ: Все вместе в 1 класс пойдем?
Дети: Да!
ВЕДУЩАЯ: Сейчас считаем-1.2.3.
Шарик дошкольного детства, лети!!
(запуск шаров)

Пусть исполнятся желанья! До свиданья, до свиданья!

Выпускной бал на корабле. Сценарий для ДОУ

Сефершаева Альфия Асхатовна, Музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №99" г.Казань
Описание материала: Выпускной для выпускника – настоящее чудо, неожиданное и долгожданное одновременно. В этом празднике – результаты многолетнего труда и взрослых, и детей, и педагогов. Он конечно же запомнится надолго, потому что дети самостоятельно разыгрывают спектакль, демонстрируя свои актёрские данные и удивляют родителей своими талантами. Яркие роли пиратов, Айболита исполняют взрослые
Цель:
- устроить интересный, познавательный, сказочный праздник прощания с детством;
- вызвать у детей положительные эмоции от совместной деятельности;
- воспитывать чувство гордости за свою группу, детский сад;
- создание психологического комфорта.
Задачи:
- развитие и стимулирование интеллектуального потенциала, воображения
и художественного творчества детей;
- раскрыть творческие возможности каждого ребенка;
- показать родителям каждого из них с новой творческой стороны.

ВЫПУСКНОЙ БАЛ НА КОРАБЛЕ

Зал празднично украшен на морскую тему: в центре у центральной стены корабль.
ВЕДУЩАЯ: Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки. Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Остались позади замечательные весёлые дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир удивительных открытий. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни.
Праздник прощальный мы начинаем,
С садом проститься ребят приглашаем.
Итак, встречайте – вот они:
Наши милые выпускники!
Звучит торжественная музыка, дети входят в зал, выстраиваются парами полукругом у центральной стены
РЕБЁНОК 1: Сегодня день особенный, и грустный и весёлый.
Мы выросли, мы выросли, пойдём учиться в школу.
РЕБЁНОК 2: В саду жилось нам весело, мы пели и плясали.
И даже не заметили, как большими стали.
РЕБЁНОК 3: Здесь тепло, заботу, ласку нам дарили каждый час.
В этот дом, как будто в сказку, приходил любой из нас.
РЕБЁНОК 4: Трудно с садом расставаться, с милым и любимым самым,
Но реветь, мне не годиться, ведь теперь я ученица.
РЕБЁНОК 5: Мы свой любимый детский сад любить не перестанем,
И всё же мы прощаемся, ведь мы большими стали.

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД!» сл. З. Петровой, муз. Л. Сидельникова

РЕБЁНОК 6: Я мечтал о школе очень, думал днём и думал ночью.
Вот чудесный день настал – первоклассником я стал.
РЕБЁНОК 7: Мы теперь не дошколята, мы серьёзные ребята
И учиться нам не лень, мы запомним этот день
РЕБЁНОК 8: В первый раз, в первый раз с лицами серьёзными,
В этот день встанем мы, наравне со взрослыми.
РЕБЁНОК 9: В этот день пусть не ждут нас сады и дворики,
Мы теперь ученики, школьники мы, школьники!
РЕБЁНОК 10: В первый рез, в первый раз, в дальний путь отправимся
Пусть шумит океан, со штурвалом справимся.
РЕБЁНОК 11: Пусть Бермудские ждут где-то треугольники,
Мы теперь не дошколята,
ВСЕ: Школьники мы, школьники!

ПЕСНЯ «МЫ НАЧИНАЕМ УЧИТЬСЯ» сл. и муз. М. Васильевой.

Под музыку дети садятся на стульчики.
ВЕДУЩАЯ: Ребята к нам в детский сад пришло письмо. Вот оно (показывает): «Дорогие выпускники, поздравляем вас с праздником. Вы уже не малыши – скоро будете школьниками. Мы приглашаем вас в страну знаний «Школляндию». Но попасть туда не просто, надо пройти трудности и испытания, проявить волю и смекалку. Страна наша лежит за морем, и добраться до неё можно только на корабле.
Мы дарим его вам. Желаем успехов. И ждём вас. Жители Школляндии.»
Ну корабль у нас уже есть, а где же команда?
МОРЯКИ: Мы здесь! (встают)
ВЕДУЩАЯ: А капитан! Я здесь и готовы повести корабль.

ТАНЕЦ «ГДЕ, ТЫ ПАРОХОД?»

КАПИТАН: Занять места на корабле! (все дети садятся) Отдать швартовые!
БОЦМАН: Есть отдать швартовые
КАПИТАН: Отдать якорь!
БОЦМАН: Есть отдать якорь!
КАПИТАН: Полный вперёд!
БОЦМАН: Есть полный вперёд!
КАПИТАН: Право руля!
БОЦМАН: Есть право руля!
КАПИТАН: Так держать!
БОЦМАН: Есть так держать!
КАПИТАН: Юнга, что за бортом?
ЮНГА (смотрит в бинокль) : Капитан, вижу кокой-то остров (читает по слогам)
остров « Шаляй-Валяй», капитан.
КАПИТАН: Причалить к берегу.
БОЦМАН: Есть причалить к берегу!
Выходят дети-шаляй-валяйцы, скачут, кувыркаются, прыгают.
ВЕДУЩАЯ: Ребята, давайте познакомимся с жителями этого острова.
ДЕТИ: Здравствуйте!
ШАЛЯЙ-ВАЛЯЙЦЫ: Здравствуйте!
ВЕДУЩАЯ: Как у вас весело. А кто вы такие?
ШАЛЯЙ-ВАЛЯЙЦЫ: Мы, шаляй-валяйцы! Мы любим отдыхать, болтать, играть,
танцевать, гулять.
ВЕДУЩАЯ: А наши дети тоже очень любят танцевать. Давайте потанцуем вместе!?
ДЕТИ: Давайте!

ТАНЕЦ «ШАЛЯЙ-ВАЛЯЙ» Л. Вайкуле

ВЕДУЩАЯ: Ох, и весёлые же эти шаляй-валяйцы. Замечательные танцоры!
Но нам пора продолжать путь.
КАПИТАН: Всем на корабль.
Дети садятся на стульчики, «плывут», юнга смотрит в бинокль
ЮНГА: Капитан, впереди ещё один остров!
КАПИТАН: Подплыть поближе!
БОЦМАН: Есть подплыть поближе!
ВЕДУЩАЯ: Это остров Навруз, здесь вечная весна!

ТАНЕЦ «ВОСТОЧНЫЕ КРАСАВИЦЫ» гр.«Блестящие» и Араш

Плывут дальше, крик чаек, юнга смотрит в бинокль
КАПИТАН: Юнга, что за бортом?
ЮНГА: Пока ничего не видно, только музыка слышна. Вижу! Вижу!
Это «Музыкальный остров»
ВЕДУЩАЯ: Ребята на этом острове живут музыканты. Хотите побывать у них в гостях?
КАПИТАН: Причалить к берегу!
БОЦМАН: Есть причалить к берегу!

ПЕСНЯ «Волшебная страна» сл. С Антоновой, муз. А. Перескокова.

ВЕДУЩАЯ: А ещё жители этого острова любят играть в оркестре.
« Турецкое рондо » В.А. Моцарт.

ВЕДУЩАЯ: Ребята, вам понравилось на музыкальном острове? (ответы детей)
Но нам пора в путь.
КАПИТАН: Всем на борт!
Все садятся, раздаётся крик, вбегает АЙБОЛИТ с зонтиком.
АЙБОЛИТ: Эй, на корабле! Меня на борт возьмите!
Скорее в Африку, скорей к больным зверям везите!
КАПИТАН: А что случилось?
АЙБОЛИТ: В Африке, ребята все болеют, если к ним я не успею, могут бедные пропасть.
И корь, и дефтерит у них, и голова, и горлышко болит у них.
КАПИТАН: Всё ясно! Держать курс на Африку!
БОЦМАН: Есть держать курс на Африку!
ЮНГА (смотрит в бинокль) : Капитан! Вижу остров «Мамбо», там очень много манго.
Там лето круглый год, весёлый там живёт народ.

ТАНЕЦ «Мамбо»

КАПИТАН: Лево руля!
БОЦМАН: Есть лево руля!
КАПИТАН: Полный вперёд!
БОЦМАН: Есть полный вперёд!
КАПИТАН: Прямо по курсу Африка!
ЮНГА (смотрит в бинокль) : Капитан, вижу маленького человечка!

ТАНЕЦ ПАПУАСОВ.

АЙБОЛИТ: Милый папуасик, ты не знаешь, где больные звери?
ПАПУАС: Знаю, вот они!
Входят звери – головы и руки опущены, ноги еле передвигают- т.е. звери болеют. Звучит музыка, АЙБОЛИТ быстренько начинает их лечить: кому-то ставит градусник, кому-то даёт витамины – идёт импровизация.
ЗВЕРЯТА: Спасибо, доктор Айболит, что вылечил нас.
АЙБОЛИТ: Будьте здоровы, мои дорогие. А если что случится – телеграфируйте,
я сразу к вам приду.
Раздаётся крик, шум, вбегают ПИРАТЫ.
1 ПИРАТ: Видишь пароход?
2 ПИРАТ: Да!
1 ПИРАТ: Догнать его!
ЮНГА: Капитан нас преследуют морские пираты!
КАПИТАН: Полный вперёд!
БОЦМАН: Есть полный вперёд!
ЮНГА: Вижу остров!
КАПИТАН: Подплыть к берегу! Там мы спрячемся от пиратов
БОЦМАН: Есть подплыть к берегу!
КАПИТАН: Стоп машина!
ПИРАТЫ: Всем на берег! А-а! Без нас на подвиги потянуло?!
Всё, попались, теперь без нас никуда. А куда плыли- а?!
ВЕДУЩАЯ: Мы ищем страну Школляндию
1 ПИРАТ: А что это за страна такая?
ВЕДУЩАЯ: Школляндия – это волшебная страна знаний, где учатся читать,
писать и считать, где узнают много нового и интересного.
2 ПИРАТ: Нечего вам там делать. Вы и так сильно умные!
1 ПИРАТ: Лучше мы вас заберём на свой остров. Будете нам служить!
2 ПИРАТ: Работать будете на нас. Ты – будешь каюты драить, тебя – назначаю коком,
а ты – будешь сказки перед сном нам рассказывать. (увидел Айболита) А ты,
чего здесь делаешь?
АЙБОЛИТ: А я плыву с ребятами, если кто заболеет в дороге – вылечу.
1 ПИРАТ: (потирает руки) Вот и хорошо. Будешь нас лечить!
АЙБОЛИТ: Да-а, я вижу вы оба очень больны!
ПИРАТЫ: Мы?! (недоумённо смотрят друг на друга)
АЙБОЛИТ: Да! И вы, кажется, скоро умрёте.
ПИРАТЫ: Да что это, доктор, ты говоришь?!
АЙБОЛИТ: Правда, правда!
1 ПИРАТ: Ой, и правда, у тебя глаза опухли.
2 ПИРАТ: А у тебя язык красный!
ОБА: (слёзно) Что же нам теперь делать?
АЙБОЛИТ: Отпустите нас всех, и я вас вылечу.
ПИРАТЫ: Ох, хитренький! А мы ещё хитрее! Отпустим, но одного тебя.
АЙБОЛИТ: Хорошо, согласен. Давайте, я вас осмотрю…. (ставит градусник, осматривает)
Да-а!
ПИРАТЫ: Ну, что?!
АЙБОЛИТ: Помочь вам можно.
ОБА: Ура! (обнимаются)
АЙБОЛИТ: Только пообещайте, что никогда не будете разбойничать.
ПИРАТЫ: Ишь, чего захотел?! А ну, давай, лечи нас скорей!
АЙБОЛИТ: Успокойтесь, успокойтесь! Вот, выпейте этой микстуры, и все ваши
болезни как рукой снимет.(даёт микстуру и ложку)
1 пират наливает в ложку, пьёт; 2 пират у него бутылку и пьёт из горла, затем1, и так далее.
1 ПИРАТ: Ой, что-то у меня глаза слипаются.
2 ПИРАТ: И у меня тоже.
Садятся спинами друг к другу и засыпают, начинают храпеть.
Айболит их завязывает.
АЙБОЛИТ: Видите, ребята, я их обхитрил. Дал им сонную микстуру, и теперь они
крепко заснули.
КАПИТАН: Давайте их завяжем, чтобы они больше не разбойничали.
ВЕДУЩАЯ: Ну, теперь можно готовиться к отплытию. Все на корабль.
Пираты просыпаются.
1 ПИРАТ: Что это с нами?
2 ПИРАТ: Это ты меня завязал?
1 ПИРАТ: Нет, а меня кто? Ты?
2 ПИРАТ: Нет, не я!
ВЕДУЩАЯ: Теперь вы попались! Вот и оставайтесь на этом острове,
пока не развяжите верёвку, а нам пора плыть дальше.
ПИРАТЫ: Развяжите нас, пожалуйста, и возьмите нас с собой.
ВЕДУЩАЯ: Нам такие злые не нужны.
ПИРАТЫ: Но мы исправимся, мы не будем злыми, мы станем хорошими.
ВЕДУЩАЯ: Ну что, ребята, поверим им? (ответы детей)
А вы даёте слово, что исправитесь?
ПИРАТЫ: Честное слово! Мы исправимся! Возьмите нас с собой!
Пиратов развязывают, те благодарят, садятся на корабль.
КАПИТАН: Поднять якорь!
БОЦМАН: Есть поднять якорь!
КАПИТАН: Полный вперёд!
БОЦМАН: Есть полный вперёд!
ЮНГА (смотрит в бинокль) : Вижу страну Школляндию. Вот она уже совсем близко!
КАПИТАН: Стоп машина!
БОЦМАН: Есть стоп машина.
ВЕДУЩАЯ: Наше путешествие закончилось,
мы приплыли в страну знаний – Школляндию!
КАПИТАН: Отдать якорь! Все на берег!
ВЕДУЩАЯ: Вас приветствуют жители Школляндии.
В зал входят дети старшей группы (школьные герои)
Дети старшей группы: Вас провожая в школу, успехов вам желаем,
И русскую пословицу мы вам напоминаем:
«Ученье – свет, а не ученье – тьма, запомните её друзья!»
КАРАНДАШ: Я с ребятами дружу, в школу с ними я хожу.
Потому что в школе им, карандаш необходим.
ТЕТРАДЬ: То я в клетку, то в линейку, написать по ним сумей-ка,
Можешь и нарисовать, называюсь я тетрадь.
РУЧКА: Вы меня с собой носите, не макайте, но пишите,
Замечательная штучка – шариковая ручка.
ЛИНЕЙКА: Я люблю прямоту, я сама прямота,
Сделать ровно черту всем я помогаю.
ПЕНАЛ: В этой узенькой коробке ты найдёшь карандаши,
Ручки, ластик, скрепки, кнопки, что угодно для души.
БУКВАРЬ: Вас, провожая в школу, успехов вам желаем,
И песенку весёлую сейчас вам запеваем.

ПЕСНЯ «УЧИТЬСЯ НАДО ВЕСЕЛО» сл.К. Ибряева, муз. С. Соснина

РЕБЁНОК 12: Вот пришла пора игрушкам
До свиданья говорить!
Ведь мы знаем, нам придётся
Малышам их подарить!
РЕБЁНОК 13: Но мы знаем, очень точно,
Что им можно доверять.
Мишкам, куклам, пирамидам
Не придётся здесь скучать!

ТАНЕЦ « ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ» муз. А. Зарецкой

В конце песни дети сажаёт игрушки на корабль и машут им.
Берут цветы, встают полукругом.
РЕБЁНОК 14: Вот в школу мы уходим, оставляем детский сад,
Но остаться здесь, наверно, каждый был бы рад.
РЕБЁНОК 15 : Вас в школе вспомним неспроста, и как нам трудно не придётся,
В нас навсегда и доброта, и ваша нежность отзовётся.

ПЕСНЯ « ПРОЩАЙ НАШ ДЕТСКИЙ САДИК» сл.К. Ибряева, муз. С. Соснина

СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ. Вручение дипломов.
Слово родителям.

Выпускной в детском саду

Ведущая Т.Ф.:

Здравствуйте, дорогие родители! Уважаемые гости! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок!

Ведущая Л.И.:

Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они торжественные и взволнованные спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Встречайте их!

Т.Ф.: Самые задорные!
Л.И.: Самые проворные!
Т.Ф.: Самые обаятельные!
Л.И.: Самые внимательные!
Т.Ф.: Самые скромные!
(Дети входят в зал, ведущий представляет каждого по имени)

Имена детей и значение каждого имени

Маргарита

Всеволод

Александра

Ведущая Л.И.:

Сегодня волнение сдержать невозможно -
Последний наш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.

Ведущая Т.Ф.:

И как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.

Ведущая Л.И.:

Пять лет мы ждали этот день.

Но он нагрянул как-то сразу.

И расцвела в саду сирень,

Как не цвела ещё ни разу.

Ведущая Т.Ф.:

Букеты, музыка, стихи

И светлый от улыбок зал-

Всё это вам, выпускники,

Сегодня ваш последний бал.

Марарита:

Наш сад сегодня приуныл,

И мы грустим совсем немного,

Вот день прощанья наступил,

И ждёт нас дальняя дорога.

Никита

Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс,

Но с вами будем по соседству

И вспомним вас ещё не раз.

Полина

Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей,

Как вырезали вечерами

Помаду, тени для бровей.

Егор

Как сказки добрые любили

Как на экскурсии ходили

В библиотеку, чтоб всё знать!

Максим

А праздники какие были,

А как мы праздники любили!

И как красиво танцевали,

Театр, сказки разыграли.

Даша

Мы вспомним группу и игрушки.

И спальни ласковый уют.

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы жили тут.

Диана

Да, мы грустим совсем немного,

Но время не вернуть назад

И нам пора, пора в дорогу.

Прощай любимый детский сад!

Сева

Сегодня день весенний, светлый.

Такой волнующий для нас,

Промчится время незаметно

Нас встретит школа, первый класс!

9. Саша

Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник - Выпускной.
И мы гордимся нашим садом,
Ведь он для нас как дом родной!

Ксюша

Здесь мы играли, шалили, росли.
Здесь наши детские годы прошли.
Каждое утро спешили сюда,
Нам эти дни не забыть никогда!

11. Вика

Мы на прощание споём,
Всем дарим песню эту.
Пусть эта песня майским днём
Летит по белу свету.

Песня «Теперь мы первоклашки»

Знает вся детвора,

Собираться пора

В дом огромный,

Что школой зовется.

Завершилась игра,

В детском саде игра,

Всё прошло

И уже не вернется.

Припев:

Серёжки и Наташки

Теперь мы первоклашки

И смотрим на приятелей

Вчерашних свысока.

Они остались в садике

Марины, Саши, Владики,

Они ещё не слышали

Школьного звонка.

Как о химии опыты ставить.

Вот настал звёздный час,

Мы идем в первый класс

С этим можно друг друга

Поздравить.

Припев:

Ведущая Т.Ф.:

Детство - пора, когда все дети мечтают. Но даже мамы и папы не знают, кем станут, кем вырастут дети. И всё-таки, я верю, что даже самые необычные, фантастические мечты сбываются, если этого очень захотеть!

Интервью. Индивидуальные номера:

Ведущая Л.И.:

Ребята, я думаю, что у каждого из вас есть мечта? Да?
…, а когда ты встанешь взрослой, кем ты хочешь быть? (Я мечтаю стать дирижером…)
Ведущая Т.Ф.:

…, а у тебя есть мечта? (Да, я мечтаю стать поэтом и расскажу вам стихотворение)
Ведущая Л.И.: …, а кем мечтаешь стать ты? (Гимнасткой…)

Ведущая Т.Ф.:

Ребята молодцы! Ваши мечты обязательно исполнятся! Но мне кажется, что у каждого из вас есть мечта поскорее пойти в школу? Да? А знаете ли вы, что вас там ожидает. Мы сейчас посмотрим.

Т.Ф.:

Чтобы в школе добрый путь
Ваш потек как речка.
Поиграем мы в игру « Подскажи словечко»

Л.И.:
Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу…(ученик)

Т.Ф.:
В коридоре топот ног,
Что зовет всех на урок…(звонок)

Л.И.:
Если все ты будешь знать
То получишь в школе…(пять)

Т.Ф.:
Если ты его отточишь-
Нарисуешь все, что хочешь,
Солнце, горы, море, пляж
Что же это…(карандаш)

Л.И.:
Чтобы буквы написать,
Приготовим мы …(тетрадь)

Т.Ф.:
В школу каждый ученик
Должен брать с собой…(дневник)

Л.И.:
Посмотри, ты в школу взял,
Положил с собой… (пенал)

Т.Ф.:

Молодцы! Мы за вас вполне спокойны

Вы учиться все достойны!

Ведущая Л.И.: А какие отметки вы желаете получать в школе? (Пятерки и четверки)

Ведущая Т.Ф.: Но это мы еще посмотрим. Мы предлагаем вам

игру «Хорошие отметки».

Ведущая Л.И.: Молодцы, ребята, мы будем надеяться, что вы будете радовать своих родителей хорошими отметками.

Ведущая Т.Ф.:

Все взрослые когда-то были дети,

и знаем мы наверняка,

Что отдали бы всё на свете,

Чтобы увидеть детства облака.

Ведущая Л.И.:

И солнце в детстве в сотню раз теплее,

И дружба крепче, и красивее цветы.
И кажутся все песни веселее,

и исполняются мечты.

Ведущая Т.Ф.:

Вот наступает минута прощанья, не будем грустить мы, друзья.
Пусть навсегда в вашей жизни останется наш детский сад, как родная семья.

Ведущая Л.И.:

Вот и промчалось дошкольное детство
Вы на пороге жизни иной.
Пусть навсегда останется в памяти
Первый ваш вальс выпускной.


Выпускной вальс.

Наступает расставанье, скоро в школу мы пойдем,

А сегодня на прощанье эту песенку поем…

Припев.

«До свиданья, детский сад! - все ребята говорят,-

Никогда мы не забудем наш любимый детский сад!»

Научились мы трудиться и друг другу помогать

Будем в школе мы учиться обязательно на «5»!

Ведущая Л.И.:

Вы все очень хорошо потрудились в этом учебном году. Узнали самое неожиданное о нашем мире; многие научились читать, считать, решать трудные задачи; научились быть вежливыми и воспитанными. Сделали свои первые трудные шаги в школьную жизнь.

Ведущая Т.Ф.:

Хочется вам пожелать и в дальнейшем быть такими же трудолюбивыми, добрыми и неравнодушными людьми; чтобы, учась в школе, вы могли радовать и учителей и своих родителей своими успехами, как радовали нас.

Песня «Учат в школе»

Буквы разные писать

тонким перышком в тетрадь

Благодарственные слова

ВОСПИТАТЕЛЯМ
Дружно жили в доме этом,
Были игры, слёзы, смех...
Добрым другом, тёплым светом
Воспитатель стал для всех.
Руки вместе мы поднимем,
Не нужны теперь слова –
Воспитателей обнимем!
Их, любимых наших, – два!

НЯНЕ

Встретит утром, вытрет нос.
Всех причешет и умоет,
Принесёт еды поднос...
Было, что невыносимо
Мы вели себя не раз.
Няне скажем все – спасибо!
Мы б не справились без Вас!

Посмотрите, мы- красивы,
И здоровы, и бодры!
В играх мы непобедимы,
И активны, и быстры!

На черлидинг мы ходили,
Занимались утром, днём…
Елизавете Игоревне
Крепко руку мы пожмём!

МУЗЫКАЛЬНОМУ РАБОТНИКУ
Музыкальные уроки
Посещали мы не зря –
Выступаем мы, в итоге,
На смущенье не смотря!
С нами были Вы не строги,
Если промах совершим, –
В благодарность педагогу
Улыбнёмся от души!

ДИРЕКТОРУ

Всё в саду у нас отлично –
Красота во всём видна,
Потому что самолично
Чудеса творит она!
И директору сегодня,
За старания её,
Мы сейчас спасибо скажем
Задушевное своё!

(Т. Дашкова)

Для поздравления и вручения дипломов слово предоставляется директору (Вручение дипломов, подарков и т.п.)

Ведущий: Слово родителям.
Родитель: Детвора наша стала на годы постарше,
И мечтает скорей поступить в первый класс
От чего же грустят воспитатели наши
И слезинки роняют из ласковых глаз!
Для детишек открылась заветная дверца,
Они выпорхнут все, как птенцы из гнезда,
Вы отдали им все свое доброе сердце
Не жалея для них своих сил и труда.
- Детям нежность дарим и щедрые ласки,
От беды заслоняем всем сердцем любя,
О победе, добре вы читали им сказки,
Чтобы жить им с надеждой и верой в себя.
Дети где-то теряли носки и колготки,
Мы сердились на вас от таких мелочей,
Но и с вами мы были спокойны и кротки,
Занимаясь святою работой своей.
- Не грустите, родные, и слезы утрите,
Ведь вами гордится не только детсад!
Огромное наше спасибо примите
За то, что любили вы наших ребят.
Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,
За детское счастье хвала вам и честь!
Работа у вас, как притоки у речки
Спасибо за то, что на свете вы есть!

Ведущий: Дети, вот наши волшебные шарики, мы к ним прицепим своих голубей. А теперь каждый из вас загадайте свое самое заветное желание. Сейчас мы пойдем на улицу и вы отпустите шары в небо. Ваше желание когда-нибудь обязательно исполнится.
(Дети выходят, по команде: Раз, два, три – шарик мой лети, дети отпускают шары в небо.)
Ведущий: А еще у меня есть ленточки. Давайте каждый из вас завяжет ленточку на нашу яблоньку, которая каждое утро встречала вас у калитки, а вечером провожала домой.

Наш сад сегодня приуныл,

И мы грустим совсем немного,

Вот день прощанья наступил,

И ждёт нас дальняя дорога.

Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс,

Но с вами будем по соседству

И вспомним вас ещё не раз.

Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей,

Как вырезали вечерами

Помаду, тени для бровей.

Как сказки добрые любили

Как на экскурсии ходили

В библиотеку, чтоб всё знать!

А праздники какие были,

А как мы праздники любили!

И как красиво танцевали,

Театр, сказки разыграли.

Мы вспомним группу и игрушки.

И спальни ласковый уют.

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы жили тут.

Да, мы грустим совсем немного,

Но время не вернуть назад

И нам пора, пора в дорогу.

Прощай любимый детский сад!

Сегодня день весенний, светлый.

Такой волнующий для нас,

Промчится время незаметно

Нас встретит школа, первый класс!

ВОСПИТАТЕЛЯМ

Дружно жили в доме этом,

Были игры, слёзы, смех...

Добрым другом, тёплым светом

Воспитатель стал для всех.

Руки вместе мы поднимем,

Не нужны теперь слова –

Воспитателей обнимем!

Их, любимых наших, – два!

С добрым взглядом дверь откроет,

Встретит утром, вытрет нос.

Всех причешет и умоет,

Принесёт еды разнос...

Было, что невыносимо

Мы вели себя не раз.

Няне скажем все – спасибо!

Мы б не справились без Вас!

Посмотрите, мы- красивы,

И здоровы, и бодры!

В играх мы непобедимы,

И активны, и быстры!

На черлидинг мы ходили,

Занимались утром, днём…

И теперь Елизавете Игоревне

Очень крепко руку мы пожмём!

МУЗЫКАЛЬНОМУ РАБОТНИКУ

Музыкальные уроки

Посещали мы не зря –

Выступаем мы, в итоге,

На смущенье не смотря!

С нами были Вы не строги,

Если промах совершим, –

В благодарность педагогу

Улыбнёмся от души!

ДИРЕКТОРУ

Всё в саду у нас отлично –

Красота во всём видна,

Потому что самолично

Чудеса творит она!

И директору сегодня,

За старания её,

Мы сейчас спасибо скажем

Елена Доценко
Сценарий выпускного бала «Корабль детства»

Сценарий Выпускного бала «Корабль детства » .

Цель :

Устроить интересный, познавательный, сказочный праздник прощания с детством ;

Вызвать у детей положительные эмоции от совместной деятельности;

Воспитывать чувство гордости за свою группу, детский сад ;

Создание психологического комфорта.

Задачи :

Развитие и стимулирование интеллектуального потенциала, воображения

и художественного творчества детей;

Раскрыть творческие возможности каждого ребенка;

Показать родителям каждого из них с новой творческой стороны.

Зал празднично украшен на морскую тему : в центре у центральной стены корабль .

Ведущий :

Праздник есть один у нас

Он бывает только раз.

И сегодня в детский сад .

Гости к нам не зря спешат.

Очень взволнован сегодня детсад ,

В школу своих провожает ребят

Много народу на празднике

Дайте дорогу, идут первоклассники.

(Ведущая, называя каждого выпускника каким-либо эпитетом приглашает детей по имени в зал. Ребенок, пройдя через середину зала, становится на свое место. Так проходят все выпускники , выстраиваясь в шахматном порядке.

Самый внимательный

Самая обаятельная

самый задорный

Самая трудолюбивая

Самый спортивный

Самая скромная

Самый проворный

Самый аккуратный

Самый активный

Самый артистичный

Самый веселый

Самый добрый

Самый дружественный

Самый жизнерадостный

Самый заботливый

Самый изобретательный

Самый импозантный

Самый искренний

Самый ласковый

Самый ловкий

1 выпускник :

Детский сад наш до свидания !

Мы уходим в первый класс

И хоть грустно расставание

не волнуйся ты за нас!

2 выпускник :

Всё чему нас научили.

Будем помнить мы всегда

Знаем мы – нас здесь любили

и как в сказке шли года!

3 выпускник :

Здесь родными стали стены

и кроватки и игрушки.

Воспитатели и няни

и мои друзья - подружки

4 выпускник :

Только ждёт нас всех учитель,

громкий радостный звонок.

Хороводы, пляски, игры

сменит парта и урок.

5 выпускник :

И вот наш корабль отплывает ,

Алый парус зовет нас к мечте.

Но причал этот не забываем,

Детский сад , мы вернемся к тебе.

ПЕСНЯ «Уплывает наш кораблик »

(Все дети сели на места.)

Под саундтрек к фильму «Пираты Карибского моря появляется со стороны зала пират Джек Воробей!

Джек Воробей : (Оглядывается и громко говорит :) Здравствуйте, господа! Я Джек Воробей, Повелитель морей! Бывал я на дне, но шпага при мне!

Обходит детей, с некоторыми здоровается за руку. Одному из детей, заглядывая в лицо, говорит

Лицо знакомое. Я угрожал тебе прежде?

(Обращаясь ко всем)

Что-то, господа, вы не очень похожи на отчаянных пиратов. Как говориться «Дело не проиграно пока есть хоть один пират, готовый биться за него!» . (Говорит задумчиво) Но среди вас я не вижу таких. Вообще то, я приглашал совет братства пиратов! Компас что ли меня подвел (трясет компас) . А вы что здесь делаете?

Ведущий : У нас сегодня выпускной бал . Мы прощаемся с детским садом и идем в школу. Но нам нужно попасть в Страну Знаний. Посмотри, вот у нас даже корабль есть .

Джек Воробей : Ха-ха-ха! Да он же у вас не поплывет! Укуси меня пиранья!

Ведущий : Это почему-же?

Джек Воробей : Да потому что корабли не плавают без капитана и команды.

Ведущий : А вот ты бы, Джек Воробей, согласился бы стать нашим капитаном?

Джек Воробей : Нуууу, если подумать….(думает) Пожалуй, соглашусь, укуси меня акула! А где же команда?

Ведущий : Да вот же она! (показывает на детей)

Джек Воробей : Тысяча чертей, я должен проверить вы настоящие пираты или нет. Вы должны пройти испытания. Я должен знать, готовы ли вы к школе? Предлагаю вам разгадать пиратские загадки, которые придумал мой незабвенный дедушка Джонни Золотая Голова, который был не только храбрым, но и очень умным пиратом.

Задание «Пиратские загадки» .

У меня есть три пиратки-подружки,

У каждой пиратке по кружке.

Сколько кружек

У моих подружек?

Пять на острове пиратов,

Но на всех одна лопата.

Чтоб найти быстрее клад,

Сколько принести лопат?

Капитан и семь пиратов

Прибыли на остров кладов.

С судна на берег сошли,

Якорь золотой нашли.

Стали поровну делить –

Поперек пилой пилить.

Сосчитай-ка, попотей,

Сколько быть должно частей.

А с фрегата по опушке

Выстрелил пират из пушки :

Пару белок оглушил,

Три козявки всполошил,

Начала икать кукушка.

Скольких напугала пушка?

Бородатый пират Петер

Ловит рыбу на рассвете.

Он поймал трех карасей,

Двух лещей и двух гусей.

И до вечера считал,

Сколько ж рыбы он поймал.

Рос на острове Буяне

Дуб с железными ветвями,

А на нем – семь желудей,

Все размером с лошадей.

До сих пор народ дивился б,

Кабы желудь не свалился.

Их ответ лишь воскресит :

Сколько там еще висит?

Восемь храбрых пиратов-друзей

Переходят в брод ручей.

Один пристал : «И я хочу!»

Сколько их пришло к ручью?

За столом пираты сидят,

В десять глаз на вас глядят.

Сколько за столом пиратов?

Джек Воробей : Обними меня осьминог! Какие же вы славные ребята! Все загадки отгадали!

Ведущий : Значит, ты согласен быть нашим капитаном? И берешь нас в команду? (Дети кричат Ура)

Ведущий : Тихо, тихо, тихо, тихо. Джек Воробей говорить будет!

Джек поправляет : Капитан Джек Воробей! Команда! Были трудные времена, были успехи и поражения. Больше успехов конечно… Целый год мы глотали пыль суши. … Но, настало время для настоящего плавания! Да? (дети кричат Да) Наше с вами путешествие продлится ни много ни мало… Я бы сказал достаточно… Даже очень предостачно, чтобы как следует повеселится, ну и…куда же без этого… доплыть все таки к стране Знаний. Да? (дети кричат Да) Но! Есть у нас еще одно делишко… Я бы сказал - делище! Дело вот в чем. Есть у меня одна штукенция… Под названием - КЛЮЧ!

Достает ключ на большом кольце и демонстрирует всем.

Вам наверное будет интересно узнать от чего этот ключ! Но я вам не скажу! (Подумав) Хотя нет, скажу!

Ведущий : «Скажи, скажи, капитан!»

Джек Воробей : Этот ключ от Страны Знаний! Достался мне при случае! (обращается к Ведущей) А Вы будете моим штурманом! Будете помогать мне в путешествии. Готовы? Полный вперед!

Танец с корабликами «Парус детства »

Джек : Штурман! Как называется наш первый порт? Страна Кукляндия! Слышите? Что за шум? Странно…. (фонограмма детского смеха )

Ведущая : Ничего странного, это пришли нас проводить наши друзья.

Вас ребята от души, поздравляют малыши.

Под музыку заходят дети младшей группы

Малыши :

1. Поздравляют малыши вас сегодня от души!

В первый класс идите смело, впереди большое дело!

2. Вы уже совсем большие, вы красивы и умны

Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

3. Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем

И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!

4. Мы вам чуть-чуть завидуем : вы школьники почти.

И от души желаем вам доброго пути!

Танец малышей

Ведущий : Спасибо малыши за ваше поздравленье! Мы уплываем в Страну Знаний. Слушайтесь воспитателей, растите большими и приходите в школу учиться. Наши дети школьники будут вас ждать.

Музыка. Малыши уходят

Джек : Всем на корабль .

Дети садятся на стульчики, «плывут» , юнга смотрит в бинокль

Ведущий : Капитан, впереди ещё один остров!

Джек : Подплыть поближе!

Ведущий : Есть подплыть поближе!

Звучит музыка «Ах ты бедная моя Трубадурочка» выходят Принцесса и Король

Принцесса : Почему я не слышу музыки? Разве бал уже закончился? Прикажите музыкантам играть! Я буду танцевать до самого утра.

Король : Но ведь сейчас время не для танцев. Сейчас ты должна заняться уроками. Тебе предстоит многому научиться.

Принцесса : А я вам говорю, папенька, не хочу учиться!

Король : Но доченька, это просто необходимо. Если ты не будешь учиться, то не сможешь прочитать и подписать ни один королевский документ!

Принцесса : А зачем мне это? Ведь у меня есть Вы!

Король : Да, но я уже в возрасте, мне на пенсию пора. Что же ты хочешь делать?

Принцесса : А хотя бы жениться!

Король : Да на ком же? Ты же всех женихов разогнала!

Принцесса : Да вот хотя бы на нем! (показывает на Джека)

Джек : Мне, женится на Принцессе? А что? Я согласен! Да хоть сейчас!

Король : Нет, дочка, на нем жениться нельзя!

Джек и Принцесса : Это почему же?

Король : Да потому, сударь, что вы пират!

Принцесса : Вот так всегда!

Танец принцесс

Принцесса : А вы (обращаясь к детям) будете меня веселить,

развлекать, поздравлять, подарки дарить.

Ведущий : Ваше Величество, но у нас праздник!

Принцесса : Как, у Вас праздник, а я об этом ничего не знаю? Почему меня не

поставили в известность?

Ведущий : Мы не думали, что Вы захотите с нами отмечать праздник, посвящённый нашим выпускникам , которые идут в школу.

Принцесса : Опять школа! Я слышать ничего о ней не желаю! Я лучше поиграю со своими игрушками.

Ведущий : В школе наши дети будут учиться, узнают много нового и интересного.

Принцесса : Опять учиться! Как будто без учения нельзя всё знать. Вот бы придумали такой волшебный напиток, который, как выпьешь, сразу ум прибавляет.

Ведущий : Наши дети умеют многое : и петь, и рисовать, и стихи рассказывать. А когда пойдут в школу, ещё больше знаний получат. Хочешь узнать, чему учат в школе?

Принцесса : Давайте уж, рассказывайте!

Песня «Чему учат в школе»

Принцесса : Неужели все эти знания можно получить в простой школе?

Ведущий : Если постараться, то можно.

Принцесса : Тогда я тоже хочу учиться в школе. Капитан Джек Воробей, возьмёте меня с собой в Страну Знаний?

Джек : Команда! Берем Принцессу с собой? (дети отвечают)

Принцесса : Ну всё, я побежала собираться. (кричит) Мамки, няньки, папаня готовьте чемоданы, я в школу поступаю! (убегает)

Ведущий : Да, ребята, трудно придётся в школе тому, кто привык к нянькам. Детский сад вас многому научил, и многие ребята знают, кем хотят стать в будущем.

Аплодисменты, музыка, дети выстраиваются полукругом на перекличку

«О чём мечтают дети»

1. Годы быстро пролетят,

вот окончен детский сад ,

Потом закончим школу,

станет жизнь весёлой.

Сегодня будем мы мечтать,

Себе работу выбирать.

Всё на свете узнавать,

Вот пойду я в институт,

Стану доктором наук!

3. А я моделью стать хочу,

Всех походкой восхищу,

Смотрите, я красоткой стала!

Сниматься буду для журнала.

4. А я в небо полечу,

Стюардессой стать хочу,

Буду очень я стараться,

Пассажирам улыбаться.

5. В шоу-бизнес я пойду,

песни петь я буду,

И тогда меня начнут

узнавать повсюду,

Я со сцены буду

петь необыкновенно!

Вам автограф в детский сад

пришлю я непременно.

6. Я хочу артисткой стать,

чтоб на сцене выступать ,

И ещё в кино сниматься,

вам с экрана улыбаться.

Но в сомнениях тону!

Думаете, я смогу?

7. Хочу я стать врачом. Зубным.

И улыбаться всем больным.

Не дёргайся, голубчик,

Вот твой молочный зубчик!

8. И я врачом, наверно, буду,

Стану я лечить людей!

Буду ездить я повсюду

И спасать больных детей!

9. Скоро буду я военный,

Или просто летчик - ас!

И не хуже супермена

Защищать я буду вас!

10. Я художником известным

Стану обязательно.

Рисовать мне интересно,

Очень увлекательно!

11. Я - учительницей школьной.

Детям знанья подарю!

Дети будут мной довольны,

Я вам точно говорю!

12. Ну а я вернусь сюда!

Ласковым, внимательным

И отзывчивым всегда

Стану воспитателем!

13. А чтоб заведующим стать

Нужно непременно

Все-все-все про садик знать.

И стальные нервы!

14. А я хочу быть президентом!

И по торжественным моментам,

Я буду речи говорить,

Страной большой руководить!

Ведущий :

Мечты меняются, друзья,

Но забывать о них нельзя!

Конечно, это была шутка,

Так улыбнитесь на минутку!

Джек : Занять места на корабле ! (все дети садятся) Отдать швартовые!

Ведущий : Есть отдать швартовые

Джек : Отдать якорь!

Ведущий : Есть отдать якорь!

Джек : Полный вперёд!

Ведущий : Есть полный вперёд!

Джек : Право руля!

Ведущий : Есть право руля!

Джек : Так держать!

Ведущий : Есть так держать!

Джек : Штурман, что за бортом?

Ведущий : (смотрит в бинокль) : Капитан, вижу кокой-то остров (читает по слогам)

остров «Шаляй-Валяй» , капитан.

Джек : Причалить к берегу.

Ведущий : Есть причалить к берегу!

Выходят дети-шаляй-валяйцы, скачут, кувыркаются, прыгают.

Ведущий : Ребята, давайте познакомимся с жителями этого острова.

ДЕТИ : Здравствуйте!

Шаляй-валяйцы : Здравствуйте!

Ведущий : Как у вас весело. А кто вы такие?

Шаляй-валяйцы : Мы, шаляй-валяйцы! Мы любим отдыхать, болтать, играть,

танцевать, гулять.

Ведущий : А наши дети тоже очень любят танцевать. А можно посмотреть как вы танцуете?

ТАНЕЦ «Мамба»

Ведущий : Ох, и весёлые же эти шаляй-валяйцы. Замечательные танцоры!

Но нам пора продолжать путь.

Джек : Всем на корабль .

Дети садятся на стульчики, «плывут» , ведущий смотрит в бинокль

Звучит фонограмма «Шум моря» .

Джек : Команда, по местам! Полный вперед!

Ведущий : Есть полный вперед! (смотрит в бинокль) Капитан, человек за бортом!

Джек : Скорее! Бросайте спасательный круг!

Ведущий берет спасательный круг на длинной веревке, бежит с ним к двери, «бросает» . Командует детям «Помогайте!» . 2-3 мальчика выходят помочь, вытаскивают Нептуна

Джек : Ребята! Да это же сам царь Нептун! Ваше Величество, какими судьбами к нам на праздник пожаловали?

Нептун : Здравствуй, здравствуй, Джек Воробей! Давненько мы с тобой не виделись! ОООО! Смотрю и ключик от страны Знаний нашелся. Ану-ка отдавай! (забирает у Джека ключ) Здравствуйте, ребята! Слыхал я, что ваши ребята в школу собираются. Так ли это?

Дети : Да!

Нептун : А еще я слыхал, что в вашем детсаду , что ни ребенок – то звезда! У меня вот тоже в море есть морские звезды. Хотите увидеть? Встречайте победителей морского танцевального конкурса – ансамбль «Медузята» !

Танец «Медузы»

Нептун : А вы точно в школу собираетесь? Да что вам делать в этой земной школе? Я приглашаю вас в свою, морскую! Там знаете, как интересно? Там когда звенит звонок, все ученики радуются и кричат : Динь-динь! А родители тоже радуются, и кричат «Ура!»

Игра «Динь-динь – Ура!»

Нептун : Ой, какие у вас родители замечательные!

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать :

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

А теперь настало время дать клятву родителей первоклассников! Прошу всех встать!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Что бы таланты в ребенке развить,

Клянусь все кружки вместе с ним посетить!

Всегда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Нептун : Ну, вот мамам то я верю. А папы клялись как-то не убедительно!

Капитан : Что Вы, уважаемый Нептун! У наших детей самые лучшие папы на свете!

Нептун : Вот это мы сейчас и проверим!

Игра : «Собери ребенка в школу»

(дети собирают портфель, папа надувает шарики, мама кормит бутербродом с чаем, в конце взять букет, взять ребенка за руку, оббежать ориентир и остановиться)

Нептун : Молодцы ребята! Молодцы родители! Все преодолели! За это, я возвращаю вам ключ от Страны Знаний. (отдает ключ Ведущей) А мне пора! (Уходит)

Джек : Штурман, поднять паруса!

Ведущий : Есть поднять паруса! Плывем в страну знаний – в школу! (шум моря)

Джек : Штурман, что видите впереди?

Ведуший : Все спокойно, на море полный штиль!

Джек : Штурман, полный вперед!

Ведущий : Есть полный вперед!

Джек : Что слышите, боцман?

Ведущий : Слышу веселую музыку.

Джек : А ну-ка, включите радио погромче.

Танец «Носа-носа»

После танца дети, сидя на ковре изображают игру в куклы, катание машинок, в мячик.

Ведущий : Товарищ капитан, разрешите доложить обстановку на корабле .

Джек : Докладывайте!

Ведущий : Обстановка, прямо скажу, тревожная : матросы фантиками обмениваются, машинки катают, пассажиры в куклы играют, по палубе скачут.

Джек : Непорядок! С такой дисциплиной мы никогда до Школьных островов не доплывем. Знаю кто нам в этом поможет! Вызываю Мэри Поппинс! А вот и она!

Выходит Мэри Поппинс, танцует.

Ведущий : (обращается к детям) Да это же Мери Попинс, это самая добрая, самая красивая, самая умная няня на свете! Знакомьтесь дети!

Мэри : Здравствуйте, вы меня узнали? Я - Мэри Поппинс – самая лучшая в мире воспитательница с самым маленьким жалованьем (родителям) . Итак, дети перестаньте дремать. Можно проспать всё самое интересное, встаньте в круг (достает бутафорский градусник) . Вы спросите, зачем мне градусник? Я хочу определить настроение в этом зале. Она ставит по очереди детям градусник,